八月二十三日，彰化縣田尾國小活動中心裡頭，空靈鼓的聲響搭配著長輩們有節奏的律動，台下二十組家庭祖孫並肩而坐。這是田尾鄉公所舉辦的「一一五年慶祝祖父母節」活動現場，沒有華麗的排場，卻有一種踏實的溫暖——來自全鄉二十個社區推派出的優秀代間學習楷模，用實際行動詮釋了「老有所用、少有所學」的價值。
祖父母節不只是個節日，是對高齡社會的務實回應
說起「祖父母節」，很多人可能還有點陌生。這是教育部為推動世代傳承、拉近祖孫距離而訂定的節日，背後其實藏著一個嚴肅的命題：臺灣已經是高齡化社會，如何讓長輩不只是一個人待在家裡看電視，而是持續參與社會、與年輕世代產生連結？田尾鄉這次的活動，與其說是一場表揚大會，不如說是一次「代間學習」的成果展示。二十組楷模家庭，代表的不只是個別長輩的優秀，更是一個個具體可行的世代互動模式。
現場的表演安排也很有意思——樂齡學習中心的長輩們登台演出空靈鼓、有氧舞蹈、太極拳，不是那種「長輩上台表演給晚輩看」的單向輸出，反而更像是一場「我們還在學、還在動」的集體宣告。說真的，當你看到七十幾歲的阿嬤跟著節奏跳有氧舞蹈，旁邊的孫子舉著手機幫忙錄影、還不忘喊一聲「阿嬤水喔」，那個畫面比任何政策宣導都有說服力。
「家有一老」不是口號，但關鍵在於有沒有「互動」
鄉長許淑美在活動中引用了「百善孝為先」和「家有一老，如有一寶」兩句俗諺，聽起來是老生常談，但放在今天的脈絡裡，其實值得重新咀嚼。孝順不該只是節日裡的一頓大餐或一個紅包，真正的世代傳承，發生在日常的對話、共學、甚至是一起滑手機學新東西的過程裡。田尾鄉這次評選的二十組楷模，評分標準不只是「長輩很健康」，還包括了與晚輩的互動品質、社區參與程度、以及自身持續學習的態度——這其實就是代間學習的核心：長輩不只是智慧的上游，也可以是學習新事物的下游。
有趣的是，活動最後安排了餐敘和歌聲同歡，場面溫馨，但公所也沒有只是「吃完就散」。每一組楷模家庭都獲頒了紀念禮品，用具體的行動表達對這些家庭的鼓勵。許淑美在致詞時特別提到，希望阿公阿嬤都能歡歡喜喜「呷百二」——這句話背後其實傳達了一個訊息：健康長壽的目標，不是靠一個人閉關修練，而是靠家庭的支持、社區的參與、以及持續不斷的學習動力。
【編輯觀點】 從產業面來看，代間學習不只是一種社會倡議，它其實正在成為一個可以被複製、被規模化的「社區韌性模型」。田尾鄉的做法，某種程度上驗證了地方公所不需要砸大錢做硬體建設，只要把既有社區資源串聯起來、賦予長輩「被需要」的角色，就能同時解決高齡孤獨化和世代斷層兩個問題。話說回來，這種模式最大的挑戰從來不是經費，而是「如何讓晚輩願意花時間參與」——當年輕人忙於工作和通勤，祖孫互動往往只剩週末幾小時，這不是誰的錯，是現代生活結構的現實。但正因為現實如此，像田尾這樣的活動才更需要被看見、被複製，甚至被納入地方社福政策的常態預算裡。
從田尾看全臺：代間學習需要的不是口號，是場景
這次活動有一個細節很值得拿出來討論——公所邀請的是「二十個社區各推派一組」，而不是「全鄉海選最優秀的二十個人」。這種設計的巧思在於：它讓每一個社區都有機會去發掘自家裡頭那個「值得被表揚」的家庭，而不是只有少數明星社區或菁英家庭出線。換句話說，這二十組楷模不只是榜樣，更像是二十個社區的「種子部隊」，活動結束後回到各自鄰里，他們的故事和做法會繼續發酵。
另外，樂齡學習中心的演出也透露了另一個訊息：長輩的學習力並不會因為年齡而停滯，但前提是必須有適合的學習場景和同儕激勵。空靈鼓、有氧舞蹈、太極拳——這些都不是「傳統老人活動」的刻板印象，而是有強烈身體參與感和社交屬性的課程。當長輩在台上表演時，台下那些還沒加入樂齡中心的阿公阿嬤，心裡可能默默在盤算：「那個誰誰誰跟我同年，人家都上台了，我是不是也該去報名一下？」這種同儕效應，比任何宣傳單都有效。
給讀者的行動邀請：今年祖父母節，你做了什麼？
祖父母節已經過了，但世代之間的互動不該只有一天。如果你今年只是打了通電話、或是包了個紅包，不妨換個角度想一想：下一次，能不能跟家裡的長輩一起完成一件事？不一定非得是什麼了不起的大事——一起學一道新菜、一起操作一個新的手機功能、一起去走一條沒走過的步道。重點不是活動本身，而是那個「一起」的過程。
田尾鄉的二十組楷模家庭，其實就是你我身邊都有的那種平凡家庭——他們沒有做什麼驚天動地的事，只是在日常裡多花了一點時間「在一起」。而這一點時間的累積，就是代間學習最真實的樣貌。
本文改寫整理自公開新聞來源，原始報導由Yahoo奇摩新聞發布。
常見問題 FAQ
祖父母節是哪一天？每年都會舉辦嗎？
祖父母節是教育部訂定的節日，每年固定在八月的最後一個星期日舉行，目的是促進世代傳承與代間學習。
什麼是「代間學習楷模」？怎麼評選出來的？
代間學習楷模指的是在家庭和社區中積極推動祖孫互動、共同學習的個人或家庭，評選標準包括長輩的學習參與度、與晚輩的互動頻率及品質、社區服務投入等面向。
一般民眾可以參與祖父母節活動嗎？
可以。各地公所、社區發展協會、樂齡學習中心通常會在祖父母節前後舉辦相關活動，民眾可向所在地的鄉鎮市公所或社會課詢問報名資訊。
代間學習對長輩和晚輩各有什麼好處？
對長輩而言，可延緩認知退化、增加社會參與感；對晚輩而言，能傳承生活智慧與家庭記憶，同時學習敬老態度。雙方都能從中獲得情感支持與歸屬感。
※ 此篇文章由 AI 改寫或生成，內容僅供參考，可能存在錯誤或不準確之處。
About the Author
