根據教育部最新公告，115學年度37所國立高中職校長於今日完成布達交接，其中包括24位連任、5位轉任及8位新任校長。教育部長鄭英耀在交接儀式上特別強調，各校長上任後的首要任務是完成開學前校園安全整備，確保「零霸凌、零毒品」的友善校園環境。
數據發現：教育根基穩固
根據國際學生能力評量（PISA）、國際數學與科學教育成就趨勢調查（TIMSS）及促進國際閱讀素養研究（PIRLS）等評比，台灣學生學習成果屢次名列世界前茅。這些數據不僅驗證了台灣教育的深厚基礎，也證明了第一線校長與教師的辛勤付出。鄭英耀在致詞中表示，這些評比結果是對台灣教育的肯定，校長及老師是台灣教育的「無名英雄」。
解讀意義：教育為國家發展基石
鄭英耀進一步指出，台灣半導體及高科技產業在全球佔有關鍵地位，其背後的最大支撐力量正是教育。從晶片設計、製程、封裝到設備維護等各個環節，幾乎都由台灣高等教育及技職教育培養的人才支撐。他強調，在AI時代，教育更需回歸本質，堅守教育專業與初心。
產業影響：AI時代的教育挑戰
面對AI快速發展的時代，鄭英耀勉勵各校長堅守教育專業，依循「教育基本法」第2條的指導原則，以培養學生健全人格、民主素養、法治觀念、人文涵養、思考判斷能力、創造能力，以及具有國家意識與國際視野為核心目標。他特別強調，少子化及AI時代帶來的挑戰，需要校長們共同應對。
從產業面來看，AI時代對教育提出了更高要求。不僅要培養學生的專業技能，更要注重他們的全面發展。學校作為教育的前沿陣地，肩負著培養具競爭力與國際視野的新世代人才的重任。
數據背後的啟示
數據顯示，台灣教育在國際評比中表現優異，這是對教育體系的肯定。然而，面對未來的挑戰，教育不能止步於現狀。鄭英耀要求各校長在8月1日到校後，立即帶領行政團隊完成開學前各項校園安全整備工作，將友善校園落實於日常管理，做到「零霸凌、零毒品」，並結合教師及家長力量，共同守護學生安全，營造安心、健康的學習環境。
鄭英耀也向退休校長表達感謝，肯定他們多年來對教育的奉獻，並感謝所有上任的校長勇於承擔，繼續為國家培育具競爭力與國際視野的新世代人才。
面對未來的教育挑戰，每一位家長、教師和學生都應共同努力，打造一個更加安全、友善、充滿希望的校園環境。讓我們一起為下一代的成長和發展盡一份力。
本文改寫整理自公開新聞來源，原始報導由自由時報發布。
常見問題 FAQ
什麼是「零霸凌、零毒品」政策？
「零霸凌、零毒品」政策是指學校在管理過程中，通過各種措施確保校園內沒有霸凌行為和毒品使用，為學生創造一個安全、健康的学习環境。
教育部長鄭英耀的主要要求有哪些？
教育部長鄭英耀要求所有校長在8月1日上任後，首要任務是完成開學前校園安全整備，落實「零霸凌、零毒品」，並依循「教育基本法」培養學生健全人格、民主法治素養、國家觀念及國際視野。
台灣學生在哪些國際評比中表現優異？
台灣學生在國際學生能力評量（PISA）、國際數學與科學教育成就趨勢調查（TIMSS）及促進國際閱讀素養研究（PIRLS）等評比中表現優異，多次名列世界前茅。
※ 此篇文章由 AI 改寫或生成，內容僅供參考，可能存在錯誤或不準確之處。
About the Author
