菲律賓國防部長鐵歐多洛（Gilberto Teodoro Jr.）29日在馬尼拉發表嚴厲聲明，呼籲提高對中國學術交流計畫的警覺。此前，香港「南華早報」報導，馬尼拉的中文教師主要由中國廣州暨南大學培訓，而該大學近期因巴丹群島（Batanes Islands）主權爭議成為焦點。
學術交流的隱憂
鐵歐多洛警告，與外國相關的教育計畫可能成為「灰色地帶」影響力和國家資助假訊息的管道。他指出，隸屬於中共中央統一戰線工作部（統戰部）的廣州暨南大學，是進入菲律賓中文學校的中國教師的最大單一培訓基地。據海事透明度倡議組織「海洋之光」（SeaLight）的調查，該校與北京的政治影響力網絡密切相關，並在菲律賓的中文教育中扮演核心角色，涉及教師培訓、課程設計、語言測試與職業安置。
暨南大學的角色
暨南大學於1906年在廣州創立，是中國政府設立的第一所旨在教育海外僑生的學府，由中共統戰部、中國教育部與廣東省當局共同管理。鐵歐多洛表示，暨南大學的活動證明了這種學術交流存在問題，特別是它催生了散布假新聞的機構。上個月，該校舉辦了一場關於巴丹群島主權的研討會，學者主張北京應對這些島嶼伸張主權，因為它們是台灣的自然延伸。
菲律賓的回應
儘管北京並未替這項主張背書，但馬尼拉迅速予以駁斥，重申菲律賓對巴丹群島的主權早已底定，且不容辯駁。鐵歐多洛強調，馬尼拉並不反對與中國進行合法的國際學術交流，但在菲律賓營運的學術機構與大學應受到更嚴格的監督，以降低潛在的國家安全風險。
海事透明度倡議的報告
「海洋之光」的報告指控，暨南大學是「披著學術外衣的外國影響力行動」。報告指出，一個受大使館背書的統戰機構，已成為中國機構與菲律賓華語文學校系統之間的主要仲介。報告還提到，菲律賓監管機構尚未建立針對此種模式的透明度機制，也還沒開始提出質疑。
緊張局勢加劇
這場學術爭議發生在北京與馬尼拉因南海主權聲索相互競爭，而導致緊張局勢加劇之際。菲律賓和中國船隻在這個具戰略意義的水道上發生的海上對峙不斷升級，光是上週就發生3起獨立事件。鐵歐多洛已成為馬尼拉對北京海上擴張最直言不諱的批評者之一，他多次警告菲律賓正面臨來自中國嚴峻的領土與政治威脅。
鐵歐多洛的立場
今年6月，北京宣布對鐵歐多洛及其直系親屬實施制裁，禁止他們進入中國、香港與澳門，並禁止中國實體與他們進行商業往來。鐵歐多洛強調，這需要提高警覺，並非意圖停止與中國的交流，而是要在交流過程中意識到可能存在別有用心的動機。
從產業面來看，中國學術機構在菲律賓的影響力日益增大，不僅涉及教育領域，還可能影響政治和外交政策。菲律賓政府需要更加警惕，確保這些交流不會成為外國干預的工具。
行動呼籲
面對中國在菲律賓學術界的影響力擴張，讀者可以關注菲律賓政府的相關政策，並參與公共討論，提出自己的看法。同時，也可以通過各種渠道了解中國在菲律賓的其他影響力活動，保持警覺。
本文改寫整理自公開新聞來源，原始報導由自由時報發布。
常見問題 FAQ
菲律賓為什麼反對中國學術機構的影響力？
菲律賓反對中國學術機構的影響力，主要是因為這些機構可能成為外國干預和假信息的傳播渠道，威脅到菲律賓的國家安全和主權。
巴丹群島的主權爭議是什麼？
巴丹群島的主權爭議源於中國學者在研討會上主張北京應對這些島嶼伸張主權，認為它是台灣的自然延伸。菲律賓堅決反對這一主張，重申其對巴丹群島的主權。
鐵歐多洛對中國的立場是什麼？
鐵歐多洛是馬尼拉對北京海上擴張最直言不諱的批評者之一，多次警告菲律賓正面臨來自中國嚴峻的領土與政治威脅。
※ 此篇文章由 AI 改寫或生成，內容僅供參考，可能存在錯誤或不準確之處。
About the Author
